“教师的时间哪里去了”是365体育官方app_0755 36553288_365体育论坛网址江苏省委教育工作委员会承接的365体育官方app_0755 36553288_365体育论坛网址中央课题，继常州第一站调研之后，于2014年11月26日继续在宁调研。365体育官方app_0755 36553288_365体育论坛网址省委副主委、365体育官方app_0755 36553288_365体育论坛网址苏州市委主委张昕，365体育官方app_0755 36553288_365体育论坛网址南京市委副主委、新城小学校长王凌，教育工作委员会副主任王济奎等参加调研。
为了获取更为全面周到的数据资料，365体育官方app_0755 36553288_365体育论坛网址南京市委组织了幼儿园、小学、初中、高中、职业教育等基础教育领域各个条口的老师们参加座谈，老师们交流热烈且诚恳，大家发现，虽然在基层教育的各个层面，教师的负担情况有所不同，但是的确存在一些共性问题，主要有教师培训的条口太多且质量不高的问题，干扰学校正常教学工作的各项检查验收工作太多的问题，学校承担的无限责任成为学校沉重负担的问题，教师的隐性工作时间过长的问题，学校编制过紧的问题，家长的教育理念难以扭转的问题等等，老师们也据此提出了相关意见和建议，完成了相关调研问卷。
在听取了大家的发言之后，张昕说，此次调研很有收获，总结起来看，教师的负担沉重原因很多，有个人因素，校长因素，行政因素和家长因素等等，要改变现状，需要大家的共同努力，教育是慢作为的，古代人讲教化，教育是潜移默化的，所以要像大家提到的那样，给教师空间，为教师减负，教育要松绑，表面上看是时间问题，实质上是教育的发展要符合教育的内在规律，要还教育以应有的尊严。只有这样，我们的教育才有希望。